學雷鋒，樹榜樣

做文明華科守護人

九江華科機電工程部

學雷鋒，我們在行動

向雷鋒同志學習

為雷鋒題詞：“向雷鋒同志學習”！

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？

雷鋒雖已離去，但是他的精神卻從未離開！

3月雷鋒月，讓我們?nèi)w機電學子向英雄學習，向英雄致敬！

01

追憶雷鋒故事 感受雷鋒精神

機電部各個班級組織全體學生開展學習雷鋒精神主題教育班會，通過學唱《學習雷鋒好榜樣》、了解雷鋒故事、誦讀雷鋒語錄，使學生深入學習雷鋒精神，培養(yǎng)機電學子自覺踐行雷鋒精神的意識，爭做雷鋒精神傳人。

雷鋒叔叔用自己的言行影響、激勵了一代又一代國人成長，成為值得大家學習的、當之無愧的“時代偶像”！

02

寫下雷鋒墻 凝聚力量

機電學子想對雷鋒叔叔說的話:

——“親愛的雷鋒叔叔，您雖然已不在我們身旁，但您做好事的精神永遠在我們心中揮之不去。學習雷鋒，這不僅僅是一個口號，而是一個讓我們做美德少年的奮斗方向。我們都說，雷鋒出差一千里，好事裝了一火車。我永遠敬仰你，我心中的英雄雷鋒叔叔。”

——“或許時間會流失，歲月會倒流，但我堅信，雷鋒精神永遠不會消失。他會隨大腦中樞一般，存活在人民心中?！?/p>

——“若我們也像雷鋒一樣樂于助人，并且樂此不疲，是不是我們的國家會不一樣呢？我想只要獻出一份愛心，世界將會變成美好的人間。希望我們從我做起，讓世界充滿愛，充滿希望充滿陽光?！?/p>

——“我們必將接過您的火炬，沿著你的腳印不停前進！我們會走上街頭，我們會深入農(nóng)村，我們也會微笑著走向孩子、老人，用我們的方式去做該做的事?！?/p>

——“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。我愿永遠做一個螺絲釘?！?/p>

——“學習雷鋒，不只是一句口號，要用實際行動去證明。雷鋒精神是傳統(tǒng)美德與時代精神的產(chǎn)物，是中華民族的瑰寶?！?/p>

03

傳承雷鋒精神，我們在行動

九江華科學校隨處可見機電學子的勞動身影

01

操場上的他們

02

草地里的他們

03

圍墻邊的他們

04

教學樓的他們

05

球場邊的他們

宣傳教育活動結(jié)束后，機電部全體師生就開始進行校園垃圾大清除活動，師生們拿著笤帚、簸箕、抹布等，從教室到綠化帶，到操場，到球場，到校園每個角落~大家撿拾垃圾、擦洗宣傳欄，發(fā)揚雷鋒不怕臟、不怕苦、不怕累的釘子精神，將學校的每一片地方都打掃的干干凈凈，徹底清除校園死角垃圾。

活動中，老師們還及時向?qū)W生普及垃圾分類知識，指導學生做好垃圾分類。

說在最后

學雷鋒的意義

?1、時代需要雷鋒精神。

隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，大公無私、扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)越發(fā)顯得重要！時代需要文明新風，時代也賦予了雷鋒精神更深刻的歷史責任。

?2、社會需要雷鋒精神。

在當今社會，社會主義市場經(jīng)濟的建立和發(fā)展，不僅沒有減弱雷鋒精神的光芒，反而為雷鋒精神的弘揚創(chuàng)造了一個新的廣闊舞臺。社會主義市場經(jīng)濟是法治經(jīng)濟、契約經(jīng)濟，也是誠信經(jīng)濟，它的運行機制和運作理義同雷鋒精神并不相悖。

?3、現(xiàn)實需要雷鋒精神。

當前，現(xiàn)實中存在不同程度的人際關(guān)系冷漠、道德失落、價值扭曲等現(xiàn)象，存在著事不關(guān)己、高高掛起的思想，人與人之間的價值取向趨向于金錢化、利己化，這些現(xiàn)象不得不引起我們的憂慮。

志愿服務(wù)源于心，感謝機電部每一位師生

用勞動完成愛的接力

讓雷鋒精神在生活中閃閃發(fā)光