【個人簡介】

     周平劍，男，畢業(yè)于計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，具備高級中學(xué)教師資格，有數(shù)余年的教學(xué)及管理經(jīng)驗。

教學(xué)理念：立志、勤學(xué)、擇善。

座右銘：心若改變，你的態(tài)度跟著改變；

態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；

習(xí)慣改變，你的性格跟著改變；

性格改變，你的人生跟著改變；

【教師評價】

     厚實的專業(yè)知識，強烈的職業(yè)責(zé)任感，自律自覺的職業(yè)行為，以及對學(xué)生的愛，構(gòu)成了周平劍老師作為師的主者的主體架構(gòu)和品格特質(zhì)。而尊重同事，關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，謙遜持重的品質(zhì)，是對其主體架構(gòu)的精致裝飾。他用言行立范，用精誠執(zhí)教，用溫暖化人，教學(xué)能力強，管理效率高，是一位優(yōu)秀的好老師！

【學(xué)生眼中的老師】

     從高一到現(xiàn)在，周老師已經(jīng)陪我們走過了一年半的時間，在這段時間里我們的同學(xué)學(xué)會了許多的東西，他不僅教會我們怎樣去學(xué)習(xí)更教會我們怎樣去做人，為我們的人生之路打好基礎(chǔ)。

一、良好班風(fēng)班紀(jì)的形成。

從紀(jì)律、衛(wèi)生、文明等各方面進行要求，制定班規(guī)，來規(guī)范同學(xué)們的言行舉止，引導(dǎo)學(xué)生做個講文明、知禮儀、愛集體、會學(xué)習(xí)、愛讀書的陽光學(xué)生。

二、注重加強學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。

利用班會時間或課余時間采取“與學(xué)生對話”的形式，促進學(xué)生健康的自我意識的形成，指導(dǎo)學(xué)生正確處理問題，形成正確的價值觀?？吹矫總€學(xué)生的“閃光點”，用心對待每一位學(xué)生。