音樂課

今天為大家?guī)淼氖切芰⒗蠋煹囊魳氛n堂——《節(jié)奏練習》。

課程目的：

1、讓學生明白音樂律動的意義。

2、用音樂律動陶冶性格、凈化心靈、升華情感、啟迪智慧，培養(yǎng)高尚的道德情操。

課程內容：

音樂律動是有韻律的運動，不僅可以通過簡單的節(jié)奏鍛煉學生的動作發(fā)展，同時還可以培養(yǎng)學生的觀察力、反應力、協調力，以及良好的性格等，為更好的學習做準備。

在教學中帶學生學唱不同速度、不同力度的音樂語言所塑造了不同音樂形象的歌曲時，讓學生隨著音樂律動動起來。學生自由配合，伴著樂曲和加入動作來進行聽賞。

律動是有韻律的運動。多樣、自由的律動體驗會為學生的生活帶來開心和對環(huán)境的信心及健康的身體、活潑的性格。

個人簡介

熊立，音樂表演聲樂專業(yè)，本科學士學位，在廣州奧爾夫音樂教育工作4年，從事音樂至今已有16年。目前擔任九江市華科技工學校計算機工程部的音樂教師。

教學經驗：

每位學生都各不相同，對性格、注意力、理解能力進行評估，用不同的教學方式引導學生，用簡單易懂的教學內容學會知識，從而更好地提高學習能力與學習積極性。

人生感悟：

人生就是一個試錯的過程，敢于面對對與錯，在不斷試錯的過程中穩(wěn)定心態(tài)，就會發(fā)現詩和遠方，做個熱愛生活擁抱生活的人。