【華科課堂】九江市華科技工學(xué)校特色課程——游戲課程

學(xué)齡前期是人的基礎(chǔ)運(yùn)動能力形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期，游戲活動與幼兒的運(yùn)動能力的發(fā)展之間存在著相互作用的關(guān)系。喜歡游戲的孩子往往是喜歡運(yùn)動、富有探索精神、健康活潑、快樂的孩子。身體的正常生長發(fā)育，不僅需要營養(yǎng)，也需要運(yùn)動，更需要游戲。

游戲可以很好的有助于激發(fā)幼兒的好奇心，幼兒的學(xué)習(xí)興趣，和有助于調(diào)動幼兒的多種感官參與，幼兒多方面的發(fā)展、還有助于幼兒運(yùn)動能力的發(fā)展，更有助于培養(yǎng)幼兒的社會交往能力。

因此，游戲是幼兒的一項活動，是幼兒追求自由的生活方式，是幼兒創(chuàng)造性的源泉。因此，幼兒老師須重視幼兒的游戲活動情況，使幼兒在游戲中獲得知識、增強(qiáng)體質(zhì)、了解生活，從而達(dá)到開發(fā)智力、強(qiáng)壯體魄的目的，實現(xiàn)幼兒的全面和諧發(fā)展。

胡玉芳老師是一名有經(jīng)驗的游戲課老師，她將課堂交給學(xué)生，讓她們自行引導(dǎo)游戲課程，讓每一個學(xué)生切身體驗和參與到課程設(shè)計中來，整個課程在歡快的氛圍中取得了極好的教學(xué)效果。