王穎老師

接觸器與繼電器的區(qū)別與聯(lián)系

王穎老師課堂片段內(nèi)容分享

課堂導(dǎo)入

讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)繼電器、接觸器

接觸器

接觸器(Contactor)的工作原理

接觸器是指工業(yè)電中利用電流流過線圈產(chǎn)生磁場(chǎng)使觸頭閉合，以達(dá)到控制負(fù)載的電器。接觸器由電磁系統(tǒng)(鐵心，靜鐵心，電磁線圈)觸頭系統(tǒng)(常開觸頭和常閉觸頭)和滅弧裝置組成。

其原理是當(dāng)接觸器的電磁線圈通電后，會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的磁場(chǎng)，使靜鐵心產(chǎn)生電磁吸力吸引銜鐵，并帶動(dòng)觸頭動(dòng)作:常閉觸頭斷開:常開觸頭閉合，兩者是聯(lián)動(dòng)的。當(dāng)線圈斷電時(shí)，電磁吸力消失，銜鐵在釋放彈簧的作用下釋放，使觸頭復(fù)原:常閉觸頭閉合;常開觸頭斷開。

繼電器

繼電器(relay)的工作原理和特性

當(dāng)輸入量(如電壓、電流、溫度等)達(dá)到規(guī)定值時(shí)，使被控制的輸出電路導(dǎo)通或斷開的電器?？煞譃殡姎饬?如電流、電壓、頻率、功率等)繼電器及非電氣量(如溫度、壓力、速度等)繼電器兩大類。具有動(dòng)作快工作穩(wěn)定、使用壽命長(zhǎng)、體積小等優(yōu)點(diǎn)。廣泛應(yīng)用于電力保護(hù)、自動(dòng)化、運(yùn)動(dòng)、遙控、測(cè)量和通信等裝置中。

繼電器是一種電子控制器件，它具有控制系統(tǒng)(又稱輸入回路)和被控制系統(tǒng)(又稱輸出回路)，通常應(yīng)用于自動(dòng)控制電路中，它實(shí)際上是用較小的電流去控制較大電流的一種“自動(dòng)開關(guān)”。故在電路中起著自動(dòng)調(diào)節(jié)、安全保護(hù)、轉(zhuǎn)換電路等作用。

了解種類

1、交流接觸器

2、直流接觸器

1、交流繼電器

2、直流繼電器

接觸器與繼電器的區(qū)別

接觸器與繼電器的區(qū)別

繼電器:用于控制電路、電流小，沒有滅弧裝置，可在電量或非電量的作用下動(dòng)作，一個(gè)繼電器往往有幾對(duì)常開/常閉節(jié)點(diǎn)，可以用于不同的控制回路，它的節(jié)點(diǎn)不能通過大電流，一般不用于動(dòng)力回路。

接觸器:類似于斷路器用于主電路、電流大，有滅弧裝置，一般只能在電壓作用下動(dòng)作。其實(shí)原理都一樣，主要是觸點(diǎn)容量不同，繼電器觸點(diǎn)容量較小，觸頭只能通過小電流，主要用于控制，接觸器容量大，觸頭可以通過大電流，用于主回路較多。

機(jī)電部各位老師評(píng)課

周裔雯老師：

學(xué)習(xí)目標(biāo)適度明確,學(xué)生能小組討論，課堂新穎。 

王穎超老師：

教學(xué)內(nèi)容不是教師灌輸,而是讓學(xué)生獨(dú)立自學(xué)和操作。

李勇老師：

教學(xué)環(huán)節(jié)靈活而不雜亂，教學(xué)目標(biāo)能高效完成。